Forskningskurs till nytta för vården i Blekinge

Grundläggande forskningsmetodik är en kurs för medarbetare inom vården. Målsättningen är att kursen på sikt ska öka forskningskompetensen och på så sätt bidra till ökad kvalitet i hälso- och sjukvården.

Grundläggande forskningsmetodik startade 1989 och har bedrivits på olika orter i södra Sverige. Region Blekinge har en lång tradition av att hålla i kursen som ges via Lunds universitet. Efter att ha varit pausad under en tid, sökte Region Blekinge för två år sedan utvecklingsmedel för att på nytt kunna starta kursen.

Kursen kan göras på plats i Karlskrona, den drivs av egna medarbetare och i egna lokaler i Region Blekinge. Blekinge kompetenscenter bedriver all undervisning bidrar med handledning tillsammans med andra forskare.

Grundläggande forskningsmetodik ger en bra grund för forskningsarbete, både kliniskt och för framtida forskningsarbete. Den riktar sig till medarbetare i hälso- och sjukvården och pågår under 1,5 år på tredjedelsfart för att man ska kunna kombinera kursen med sitt vanliga arbete.

Kursen bidrar även till Region Blekinges forskningsstrategi som säger att vi behöver fler forskningskompetenta medarbetare och betonar vikten av att forskningen är en naturlig del av våra verksamheter.

- Det är viktigt att medarbetare ges möjlighet till att arbeta med verksamhetsnära forskningsfrågor som kan vara till nytta för både patienter och den egna verksamheten, berättar Markus Hjelm, tillförordnad forskningschef i Region Blekinge.

Lukas Lindman är fysioterapeut och en av kursdeltagarna som nyligen slutfört kursen. I sitt forskningsarbete undersökte han hur patienter över 65 år med höftfraktur klarar grundläggande förflyttningar före, under och efter vårdtiden på Blekingesjukhuset. Det omfattar att ta sig från liggande till sittande, från sittande till stående och att kunna gå.

Resultatet visade att knappt en tredjedel av patienterna hade återfått sin grundläggande förflyttningsförmåga när de skrevs ut från sjukhuset. Det är lägre än i tidigare studier, främst från Danmark, där omkring 40–50 procent återfår förmågan vid utskrivning. Men det ska dock poängteras att studien är begränsad till 49 deltagare och att det behövs fler studier för att kunna utvärdera resultatet djupare.

- Studien kan bidra till ökad kunskap om vilka patienter med höftfraktur som behöver extra stöd under sjukhusvistelsen. Den visar vilka faktorer som vi fysioterapeuter och annan vårdpersonal kan behöva uppmärksamma, säger Lukas Lindman.

Lukas berättar att kursen har varit väldigt givande och gett honom en bra bas för fortsatta studier, men att den samtidigt har varit krävande:

- Jag är tacksam för att min chef har gjort det möjligt för mig att läsa kursen delvis på arbetstid, men mycket av arbetet har jag också behövt göra på tidiga morgnar och helger. Kanske finns det lite behov av att ta fram tydligare riktlinjer och ännu bättre förutsättningar för medarbetare som vill vidareutbilda sig, för det är ju en viktig och attraktiv del i att kunna utvecklas.